JR.Cristofani

JR.Cristofani

Doutor e Mestre em Teologia | Especialista em Educação e Novas Tecnologias.

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Domingo, 17 Fevereiro 2013 21:45

Ordenação Feminina e Suas Consequências

Recebida com muito entusiasmo e alegria, a decisão da Assembléia Geral da IPIB sobre a ordenação feminina vem resgatar uma dívida da família Reformada no Brasil para com as mulheres. O entusiasmo se deve, em parte, pelo reconhecimento, ao nível Conciliar, do efetivo ministério feminino nas comunidades locais. A alegria, pela vitória da tese bíblico-teológica da igualdade entre homens e mulheres, não apenas ontológica, mas, sobretudo ministerial.

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VANDERKAM, James C. Messianism and Apocalypticism. In: McGINN, Bernard; COLLINS, John J. and  STEIN, Stephen (Eds.). The Encyclopedia of Apocalypticism. New York, Continuum, 1998. Vol. I - COLLINS, John J. (Ed.) The Origins of Apocalypticism in Judaism and Christianity. Pp. 193-228.

“The purpose of this essay is to explore and document the varied messianic ideas present in the Jewish texts and study their connections (or lack of them) with apocalypticism.” p.193

O autor inicia o ensaio definindo os termos Messias e Messianismo, e o uso que o AT faz dos mesmos. Lá o termos designam: 1. Reis de Israel; 2. Sumo Sacerdotes; 3. Ciro; 4. Um Príncipe futuro e 5. Os Patriarcas. Para o propósito do autor os usos sob 1, 2 e 4 são os mais importantes.

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Quarta, 13 Fevereiro 2013 07:01

Qohelet: O coletor de sentenças

icon-EQohelet: O coletor de sentenças

O Dr. Cristofani faz uma exposição do livro de Eclesiastes sob a ótica da busca por uma vida feliz. Clique aqui e assista no meu canal do YouTube.

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Quinta, 28 Dezembro 2017 09:13

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Segunda, 19 Setembro 2016 17:17

Bio de JR.Cristofani

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Sobre quem sou e o que faço

 
 

Sou Pastor Presbiteriano, Teólogo, Educador, Escritor, Poeta, Palestrante e Celebrante de Casamento, há mais de 30 anos.

 
 

Sou PhD em Teologia, Mestre em Antigo Testamento, Especialista em Educação e Novas Tecnologias.

 
 
Meus interesses resumo com as seguintes tags: Teologia, Bíblia, Espiritualidade, Educação, Ética, Complexidade, Andragogia, Sustentabilidade, Aprendizagem, Pensamento Crítico, Responsabilidade Social, Autonomia, Valores e Diálogo.
 
 

Aqui você encontra muitos recursos e serviços relacionados a Teologia e Educação: vídeos, e-books, infográficos, videoaulas e muito mais.

 
 

com carinho

José Roberto Cristofani

Sexta, 09 Setembro 2016 22:35

Geração Alpha 2030

Esta palestra trata da educação das crianças nascidas a partir de 2010, a chamada Geração Alpha, que já nasce conectada. O ano 2030 é acrescentado como um ponto alvo quando essa geração estará entrando na Universidade. Assim, são apresentadas as características do mundo no qual elas alcançarão a idade adulta.

Qual será a configuração da sociedade em 2030? Quais os desafios éticos, sociais e tecnológicos que a Geração Alpha vai enfrentar? Vomos ficar esperando acontecer ou vamos antecipar e moldar o futuro e preparar nossos filhos para ele?

A Agenda 2030 da ONU é um bom guia para respondermos as questões sobre a educação da Geração Alpha. Essa agenda propõe 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS sob o lema: "Transformando Nosso Mundo: A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável". Acrescente-se a isso a Internete das Coisas - IoT  (Internet of Things - IoT); a Indústria 4.0, considerada a Quarta Revolução Industrial com sua altíssima tecnologia de automação; A Inteligência Artificial - IA e sua capacidade de aprender e tomar decisões e podemos ter um quadro bastante claro do que espera nossas crianças do futuro que é logo ali.

ga2030 facebook capa

Quarta, 07 Setembro 2016 15:15

Educação Integral

Esta palestra trata da: 1. Integridade Cognitiva: conhecer e aprender; 2. Integridade Planetária: cuidar do meio ambiente; 3. Integridade Relacional: criar e manter relações interpessoais e sociais; 4. Integridade Antropológica: constituir-se na totalidade; e 5. Integridade Espiritual: vivenciar a espiritualidade.

Educação Integral significa um projeto de vida que vai muito além da educação formal e de tempo integral. A proposta desta palestra é procurar entender a pessoa na sua integralidade e complexidade, por isso são considerados cinco pilares da Educação Integral, quais sejam:

  1. Integridade Cognitiva: neste aspecto a pessoa é considerada a partir e na sua capacidade de conhecer e aprender. Além disso, ela é vista como tendo condições de integrar os saberes adquiridos em um todo articulado de sentido.
  2. Integridade Planetária: neste aspecto a pessoa é considerada a partir e na sua condição de criatura do Autor da vida. Ela é vista como capaz de cuidar do meio ambiente em que vive.
  3. Integridade Relacional: neste aspecto a pessoa é considerada a partir e no seu relacionamento social. Ela é vista como interligada em uma teia de relações interpessoais e sociais.
  4. Integridade Antropológica: neste aspecto a pessoa é considerada a partir e na sua totalidade e complexidade. Ela é vista como sendo constituída de forma indivisível de corpo, alma, espírito, mente e psique.
  5. Integridade Espiritual: neste aspecto a pessoa é considerada a partir e na sua espiritualidade. Ela é vista como consciente da sua transcendência para além da religião.

os cinco pilares da educacao integral jr cristofani

Quarta, 07 Setembro 2016 14:49

Inteligência Sapiencial

Esta palestra trata da Inteligência Sapiencial - IS, um conceito inovador de educação na busca de uma vida sábia, significativa e feliz. A base dessa ideia é a Sabedoria, especialmente bíblica, acumulada ao longo da história de fracassos e sucessos, que nos ensina a gerir nossos conhecimentos e direcioná-los para a vida, para a tomada de decisões, para os relacionamentos, para bem conduzir a nossa própria vida.

A Inteligência Sapiencial utiliza uma visão integral, complexa e planetária do ser humano, que supera o impasse criado pela “razão da modernidade” e aponta uma saída para os traumas existenciais. Essa compreensão de pessoa provém da sabedoria bíblica, de Próverbios, Eclesiastes e Jó, sobretudo.

Quais são os parâmetros do sucesso e o alvo da educação em Provérbios? O que é ser feliz conforme Eclesiastes? As causas do sofrimento e como enfrentá-los segundo Jó?

Sexta, 29 Dezembro 2017 03:49

Aprender a Crer

Esta palestra trata da necessidade do componente espiritual na vida; dos mecanismos de aprendizagem do crer; da capacidade que todos possuímos de viver a transcendência para além da religião; do desenvolvimento de uma espiritualidade saudável e comprometida; da integridade espiritual.

A UNESCO estabeleceu os chamados “Quatro Pilares da Educação” no relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors. O objetivo do trabalho foi estabelecer parâmetros para reconstruir, através da educação, uma nova humanidade. Os quatro pilares são: 1. Aprender a Conhecer; 2. Aprender a Fazer; 3. Aprender a Conviver; 4. Aprender a Ser.

Entretanto, é preciso avançar em relação aos quatro pilares, pois neles, por se tratar de uma proposta de educação geral, não se contempla os aspectos espirituais do ser humano. E é nesta lacuna que proponho um quinto pilar – Aprender a Crer.

Aprender a Crer significa compreender a espiritualidade como um componente constitutivo do ser. Implica em reconhecer o Ser transcendente que compartilha de nossa existência, vivenciar a fé, ter confiança, acreditar, considerar como verdadeiro. Não se trata de Ensino Religioso, mas de espiritualidade em ação e integridade espiritual.

os cinco pilares da educacao jr

Quarta, 07 Setembro 2016 14:33

Círculos de Integridade

Esta palestra propõe a criação de Círculos de Integridade, partindo da premissa de que não pode haver empresa, família ou instituição íntegra se as pessoas não o forem. Educar uma criança para que seja uma pessoa íntegra exige um programa  de integridade, que seja intencional, prático e aplicável no mundo atual e futuro.

A integridade é o estado de uma coisa que tem todas as suas partes. É a qualidade do que é inteiro, completo, íntegro, total, sem reservas. Assim, educar para a integridade ou integralidade é estabelecer um padrão de ser humano como alvo que seja condizente com o desenvolvimento de todos os seus aspectos: cognitivos, antropológicos, procedimentais, relacionais e espirituais.

O que é um Círculo de Intregridade? Como criar os Círculos de Integridade? Quais os requisitos e exigências? Como funciona um Círculo de Integridade?

As Parábolas de Jesus
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